3月27日晚9时许，一辆从新疆乌鲁木齐始发，行驶了57个小时，穿越了大半个中国的火车抵达杭州城站火车站，车上载着前来我校参加培训的45名新疆阿克苏地区少数民族高校毕业生。副校长李军亲自带队到站迎接。

一个小时后，这些远道而来的学员到达我校，入住生活区15号宿舍楼。他们都来自新疆阿克苏地区库车县，年纪最大的32岁，最小的24岁，维吾尔族和回族占了90%以上。还有7名来自阿克苏地区柯坪县的学员将于4月7日抵达杭州与他们会合，一起在我校接受为期一年的培养。

这些学员都是大学毕业生，是经过选拔才得到的培养名额。据他们介绍，新疆维吾尔自治区于今年启动了“少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划”，着力解决大学毕业生特别是少数民族大学毕业生的就业问题。这些大学生来浙前已全部定向到当地乡镇和街道的事业单位，在这里学习期满考试合格后，将到预定岗位上岗。

据悉，根据自治区安排部署，今明两年我省将迎来约1350名阿克苏地区未就业少数民族高校毕业生，今年参加培养计划的少数民族高校毕业生共350名，浙江工业大学、杭州师范大学、浙江农林大学和我校共4所本科院校承担了培养任务。我校今年将接待52名学员，对他们开展社会事务门类的培养，培养经费由新疆自治区、浙江省和受援县市共同承担。

3月21日，也就是接到培养任务的第二天，一早8点，校党委书记奚建华便召集党委副书记王文科、副校长李军以及相关职能部门领导召开紧急会议，部署相关工作。会议决定成立浙江传媒学院阿克苏地区少数民族普通高校毕业生培养工作领导小组，王文科任组长，李军任副组长，继续教育学院院长陈敬远任办公室主任，成员由教务处处长姚争、计划财务处处长鲍桂英、后勤管理处处长贾智和学生处处长章周炎组成。

从会议召开到学员进校短短一周时间，教务处根据文件精神，经过与其他三所高校的沟通，结合我校专业特色，迅速拿出了教学方案和课程安排表。学员们将单独设班，单独授课，学习法制与政策理论、专业知识技能、文体和计算机三大模块，并参与1项语言训练和1项社会实践活动。社科部副主任，长期从事文化人类学、民族学和新闻编辑学研究的肖芒教授将担任培训班班主任。李军表示，培训班还将专门听取学员们的反馈意见，以便将课程作最合适的调整。

后勤管理处在这一周里完成了一项艰巨的任务。我校原先没有清真食堂，领导小组决定立即动手改造荔枝园餐厅三楼，打扫、装修，购置一批全新的冰箱、厨具、餐具，贴上新疆特色的装饰画，摆上镂空的雕花屏风，以最快的速度新建了一个清真食堂。同时，工作人员在2天的时间里整理出15号楼四楼一整层的房间，并布置一新，安装好可供淋浴的热水，调试好网络，为少数民族学员的到来提供了最重要的食宿保障。

一切准备就绪。3月27日晚，经历了好几天长途跋涉的阿克苏学员们在我校安心度过了异乡的第一个夜晚。

3月29日上午，我校为学员们举行了隆重的欢迎会，奚建华、王文科、李军出席会议。奚建华向培训班一行表示热烈的欢迎和诚挚的问候，并承诺为学员们构建良好的学习和生活环境，提供充分的学习与实践机会，让学员们感受到学有所成、生活顺意。学员代表努尔买买提•沙吾尔用略显生硬的普通话认真地表示，他们会珍惜难得的培训机会，好好学习，建设家乡，报效祖国。阿克苏方面还派出了1名领队，1名辅导员和2名炊事员全程陪同培训。领队王志龙在欢迎会上对我校的热情接待和妥善安排表示由衷的感谢。

在3天的始业教育时间里，为了让学员们尽快熟悉校园环境，融入校园文化，学校安排大家先后参观教学楼、图书馆、校史陈列馆、实验楼和演播楼。米克热阿依•艾则孜是培训班里年纪最小的学员，今年24岁，英语专业毕业，在图书馆六楼的开架书库，她找到了她最喜欢看的英语杂志。“这里有好多英语书籍和学习材料，过几天我就来借一本中英双语的《傲慢与偏见》看看！”我校图书馆藏书丰富，不少学员有着和她相同的感受。在校史馆，这个新班级照了一张“全家福”，这张照片也将成为两地友谊的见证。在演播楼，很多学员第一次近距离接触摄像机和大型设备，纷纷合照留念，不少人还在模拟演播室尝试了一回“上电视”的感觉。“培训班是否会设置摄影和摄像课程？我可不可以加入这些学生社团？”土木工程专业毕业的阿提坎•赛买提兴趣十足地询问辅导员，很多学员都表示希望能在课堂之外参加一些有趣的校园活动。

王文科表示，学校已经为培训班精心设计了第二课堂教学计划，让学员们在社团活动、学术讲座、演出、竞赛、专业实践等多方面实现与本校学生的对接，共享我校校园文化建设的成果。王文科还透露他将亲自为学员们开设一系列新闻方面的讲座，例如优秀新闻作品赏析、新闻写作指导等，让学员们在学习相关新闻学科知识的同时也学习了汉语、时事和党的方针政策。李军也在欢迎会上表示，学员们可以在课余时间到图书馆学习，也可以去旁听其它感兴趣的课程。

日前，培训班已经正式开课，第一教学楼202教室是他们这一年学习上课的地方。“我们的首要责任是确保每一名学员平安。”王文科说，“其次，我们希望每一名学员的培训成绩都能取得合格，争取优秀，在文化素养、实践能力和就业技巧上都有所收获。”他特地强调了“每一名”，这三个字意味着沉甸甸的责任。“学员们能真正融入我校大家庭，和我校师生建立深厚的友谊，感受到祖国大家庭的民族情谊，对社会主义核心价值有高度的认同，这就是我们的培训目标。”（宣传部 文：谢薇娜 薛忠宇 图：牟嘉）