4月2日上午，校党委理论学习中心组召开扩大会议，学习传达2011年全国“两会”精神，认真学习温家宝总理《政府工作报告》。党委理论学习中心组全体成员，各党总支、直属党支部书记参加了学习会。会议由党委副书记柴志明主持。

柴志明传达了省委和省教育工委学习贯彻全国“两会”精神会议的有关要求，并指出，今年的“两会”是在深入贯彻十七届五中全会精神，推进十二五规划开局之际召开的一次重要会议，学习传达“两会”精神，把握国际国内形势和我国改革发展的整体形势，明确十二五期间教育改革发展的主要任务，对于我们正在进行的工作具有直接的指导意义。要深刻领会“两会”精神，密切关注我国高等教育发展趋势，在学科规划、专业建设、人才培养、特色发展及产学研结合上下功夫。柴志明对今年上半年党委理论中心组学习进行了工作部署，对各二级理论中心组的学习提出了要求。

党委副书记王文科从“两会”新闻报道的角度，以“媒体的两会解读与散点透视”为题，就媒体关注的热点 话题进行了全面回顾。两会期间，媒介聚焦的公众关注热点问题为：调低经济增速与转变发展方式，收入分配改革与百姓收入增长，通货膨胀与物价涨幅，房价调控与保障房建设，食品安全与政府监管，看病难看病贵与医改，就学就业及教育经费投入，政府社会管理改革与改革的顶层设计，社会主义法律体系与司法公正，官员财产申报、重大项目公开与公众知情权等等。媒体报道中的十大民生热词分别为：“十二五”规划、收入分配、幸福感、稳定物价、个税改革、保障房、社保、教育医疗就业、社会管理创新、食品安全等。王文科就两会期间人民日报、南方周末、青年时报等主流媒体对上述社会热点问题的报道，以读报的形式，全景式解读，发散式评述，对两会精神做了全面诠释。

副校长沈兵虎就今年“两会”中热议的民生问题谈了自己的体会，他说，就业、就学、医疗、房价、物价、三农、社保、食品安全等百姓关注的问题成为本届“两会”代表委员们讨论的热点问题，也是媒体关注的焦点。民生问题联系我校实际也是需重点关注的问题，如食堂饭菜质量如何，环境卫生怎么样，菜价是否稳定，学生宿舍安全隐患等问题，是事关我校近万名学生的吃饭和住宿问题，是一个重大的民生问题。此外，学校青年教职工住房问题以及外来务工人员工资待遇、劳动保障、职业发展等问题也是值得特别关注的民生问题，希望学校相关部门重点关注，妥善解决。

副校长李军指出，本届“两会”是在我国两个五年规划的交汇点、重要战略机遇期的关键点和现代化进程的接续点召开的一次重要会议。李军总结和梳理了今年的“两会”议题，谈了自己的体会。他认为，今年“两会”有四个特点：一是治国理念进入新境界；二是注重生产方式转变和生活方式变革；三是注重强调教育和文化问题；四是强调会内与会外的民主互动。他说，“十二五”期间的民生目标可以总结为：一是在经济结构战略性调整上取得实质性进展；二是解决就业和房价两大民生问题，缓解社会矛盾；三是通过自主创新、技术进步，缓解资源环境压力。本届“两会”取得两项具体成果：一是审查和批准了十二五规划纲要和政府工作报告；二是宣告中国特色社会主义法律体系的形成。李军还就“两会”的教育问题、文化产业政策、文化体制改革等相关问题作了进一步阐述，对代表委员较关注的高等教育问题，如落实办学自主权，调整专业和课程设置，推动人才培养、科技创新和学术发展紧密结合，激励教师专注于教育，创建一流大学、培养一流人才，加大对中西部高等教育的支持，大学生就业问题等做了介绍。接下来，李军结合全国“两会”精神，联系学校实际，就我校十二五规划纲要中“特色与优势”等内容谈了自己的看法。

社科部教师姚望博士在辅导报告中从五个方面谈了自己的学习体会。一是本届“两会”将民生问题提高到政治问题的高度是一大亮点，他以词汇学的分析方法，对“两会”政府工作报告中民生、医、病、教育、就业、价、房、收入等涉及民生问题的8个热门词的出现频率进行了检索，利用图表和相关数据进行了分析阐述。二是以经济结构转型促进经济发展方式转变是重点，报告中“结构”二字出现了30多处，调结构成为未来五年的主要任务，还首次对投资与需求结构进行了新的定位。三是今年“两会”报告中还将文化产业提到国民经济支柱性产业的战略高度。四是将人民幸福指数作为政绩考核新导向。五是更加注重网络收集民意的作用等。（宣传部）