为深入推进学校党史学习教育，进一步贯彻落实习近平总书记对学校办学提出的“紧跟时代、突出特色”重要指示精神，推动学校高质量内涵式发展，努力建设特色高水平大学，11月3日，校党委理论学习中心组在杭州钱塘校区召开学习扩大会议，专题学习“校领导2021年度重点调研课题报告”。会议由校党委书记杨立平主持，校党委理论学习中心组成员、相关职能部门负责人、各二级党组织书记参加会议。

杨立平指出，习近平总书记对学校办学提出的“紧跟时代、突出特色”重要指示精神，已经成为浙传最为宝贵的红色资源和精神财富，为学校扎根中国大地办大学提供了明确的办学方向和强大的办学动力。学校党委今年通过建立学校领导年度调研工作机制、开展党委理论学习中心组主题学习、进行暑期读书会专题研究、下发专门文件具体指导实施等一些列举措，持续推进学习贯彻落实工作，习近平总书记的重要指示精神更加深入人心，学校广大师生在思想上形成了共识，在行动上凝聚了合力，成为学校办学治校的“纲”和“魂”。本次校领导重点调研课题涉及学校发展大局的重要方面，对学校发展作了全景式的梳理、全景式的研究、全景式的分析以及全景式的展望，既是对习近平总书记重要指示精神的进一步贯彻落实，也是在申硕成功后，高质量搭建办学“四梁八柱”、推进我校建设特色高水平大学、实现学校跨越式发展的重要抓手。

她表示，学习贯彻习近平总书记对学校办学提出的重要指示精神要始终不渝、坚持不懈、久久为功。习近平总书记的重要指示精神穿越时空、历久弥新，需要源源不断地学思践悟。学校要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，将习近平总书记重要指示精神作为根本遵循，内化到办学治校的重大战略与具体举措中，以立德树人为根本任务，坚持社会主义办学方向，服务国家发展大局，为党和国家培养高素质传媒人才。

她强调，学习贯彻习近平总书记的重要指示精神要坚持目标导向、问题导向、需求导向。各级党组织要时刻遵循“紧跟时代、突出特色”要求，致力于办学水平高质量提升行动，与时俱进改革创新，坚决摒弃一切不合时宜的思想观念，坚决破除影响办学兴校的各种体制机制弊端，立足质量变革、效率变革和动力变革，持续推动职能调整、机构重组、机制优化、资源整合、流程再造，释放办学潜力，激发办学活力，在实践创新、制度创新与文化创新等方面探新路、谋新局。

杨立平指出，学习贯彻习近平总书记的重要指示精神要知行合一，内化于心、外化于行。特色高水平大学建设是我校落实习近平总书记重要指示精神的突出体现，是从浙传实际出发，落实省教育“十四五”规划的回应之策；是建设国内一流、国际知名高水平传媒大学的重要基础，是提升学校品牌度、辨识度的有效途径。站在学校成功获批硕士学位授予单位和三个学位授权点的历史发展新起点，面对新的机遇和挑战，各级党组织要按照学校党委的统一部署，结合各自特点，发挥各自特色，以大眼光和大视野进行谋篇布局，勇担使命，履职尽责，系统规划，进一步细化落实相关举措，形成行动方案和施工图，狠抓落实，确保学校各项目标任务落到实处。

校长徐小洲作了“融媒体时代我校高质量传媒人才培养”专题重点发言。他从立德树人、教师队伍、教学研究与改革、专业建设、教学资源、研究生培养等6个方面分析了融媒体时代我校高质量传媒人才培养存在的问题，阐述了融媒体时代高质量传媒人才培养新使命，一要高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜，培养高质量传媒理论研究人才；二要用社会主义核心价值观凝心聚力、振奋精神，培养高质量宣传舆论人才，三要培育能够担当民族复兴大任的时代新人，培养高质量传媒教育人才；四要传承创新中国特色社会主义文化，培养高质量传媒文艺创新人才；五要讲好中国故事、传播人类命运共同体理念，培养高质量国际传媒人才。

他指出，树立融媒体时代高质量传媒人才培养新理念，要从教育科学规律出发，从融媒体时代发展需求出发，坚持融合性、创新性、高端性、自主性并重的高质量传媒人才培新理念。他提出了融媒体时代高质量传媒人才培养的途径，要通过积极探索校媒合作，创新培养模式；通过深化课程改革，优化课程体系；通过创新实践教学，强化应用能力；通过优化教师结构，加强师资队伍建设。

他指出，站在新起点的传媒高等教育，必须以建设高等教育强国为契机，把握高等教育内涵式发展的历史机遇，创新推进融媒体时代高质量传媒人才培养的机制，一要破除“五唯”，创新传媒人才综合评价机制；二要内涵发展，创新传媒教育管理运行机制；三要产教融合，创新传媒人才协同培育机制；四要对外开放，创新传媒人才国际化培养机制。要遵循传媒教育规律，坚持立德树人、德智体美劳全面发展，着眼未来，面向世界，培养有坚定社会主义理想、扎实传媒技艺本领、坚定民族精神担当的融媒体时代高质量传媒人才，承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，不断推出有创新性、贡献度、凝聚力和影响力的传媒理论研究与实践创作成果，为全面建设社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴建功立业。

党委副书记宣裕方作了“高质量推进学校基层党建工作”专题重点发言。他介绍了我校党建工作发展现状，总结了近年来党建工作取得的成绩，提出要强化政治建设，加强习近平新时代中国特色社会主义思想的理论武装；强化党建责任制落实，推动党建领导全覆盖；推进党建融合共享机制，加强与学校中心工作的有机结合；发挥学科专业优势，在推进党建文化品牌建设上下功夫，推动我校党建工作高质量发展。

副校长杨荣耀作“全面提升社会服务能力”专题重点发言。他指出学校在推进“四轮驱动”发展战略中，更好推进社会服务工作，需要更新办学理念，在“四轮驱动”一体化中把握社会服务，立足传媒特色，构建制度体系，拓展社会服务范围，培育平台团队，强化精品意识，打造高端服务品牌，全面提升我校社会服务能力。

副校长姚争作了“高素质人才队伍建设”专题重点发言。他在分析我校师资现状基础上，指出要加强政治引领、完善师德工作机制，坚持内涵发展、深化人事制度改革，加强人才引育、完善人才支撑体系，切实加强高素质人才队伍建设，推动学校内涵式发展，提升学校办学水平和竞争力。

副校长张梁作了“深入推进混合所有制改革”专题重点发言。他对我校混合所有制办学改革的现状进行了分析，对进一步深化混合所有制办学改革提出了对策与建议，提出直面发展挑战，持续深化合作方式与治理体制方面改革，创新协同发展机制，深入推进混合所有制改革行稳致远。

校纪委书记徐伟标作了“全面深化‘清廉浙传’建设”专题重点发言。他指出纵深推进“清廉浙传”建设，需要提升一体推进“三不”机制效果和廉政治理效能，要突出政治监督，紧盯意识形态责任制度落实，深化“四责协同”，强化学校数字化智慧监督，让以清为美、以廉为荣成为“清廉浙传”的鲜明底色。

副校长李文冰在“提升科创实力及管理水平”书面专题重点发言中，提出要以深化体制机制改革为重点，加强顶层设计，大力加强科创项目提质增量建设，打造高水平创新团队，实施高水平科创平台和新型智库建设计划，推进“清廉科创”专项治理，进一步激发科创人员活力，推进学校高水平科创与管理工作。

党委副书记陈永斌作“师德师风建设”专题重点发言。他结合调研数据分析了我校师德师风建设现状，提出要开展师德师风宣传教育活动，健全优化师德考核监督奖惩机制，要加强典型示范，充分发挥师德师风先进模范作用，要关爱教师成长，注重做好对新教师的传、帮、带，全面打造高素质教师队伍。

会议还对最近校园疫情防控工作再次作出部署。